5月29日下午，马克思主义学院教师汪翔在笃行楼14501教室开展了慕课“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”翻转课堂活动。

     此次课程的主题是“新民主主义革命理论”。课堂上，五个学习小组依次展示了各自阅读的经典文献，从不同的角度阐释新民主主义革命理论的丰富内涵。问答讨论环节中，同学们提出诸如“医患关系的星星之火能否燎原”、“中国5G芯片产业发展如何才能呈现燎原之势”、“大学生如何贯彻落实《实践论》的要求”等问题，充分表达了对专业课知识、当下社会热点、大学生自身生活状况等方面的热切关注。汪翔老师对同学们的分享展示、问答讨论作了点评指导。同学们纷纷表示喜欢“翻转课堂”的教学形式，通过翻转课堂，思政课不再枯燥，启发了大家进一步深入思考。

     思政课翻转课堂是我校“概论”慕课教学团队创建“教师指导—课前学生慕课学习及阅读文献—学生展示成果—小组展开问答与讨论—教师点评”翻转教学模式的成功实践。通过翻转，教师由“主演”变成了“导演”，而大学生则由“观众”变成了“主演”。不仅巩固和加深了学生对理论知识的理解，而且培养了学生思维能力和口头表达能力，独立运用理论知识解决实际问题的能力，真正做到思政课入耳、入脑、入心。

      据悉，我校近几年多举措开展思政课教学创新，特别是去年校第二届思政课教学研讨会聚焦新媒体新技术助推思政课教学以来，思政课全面推行机考，上线运行我校第一门思政课慕课，“形势与政策”网络教学，运用课堂派等辅助教学，结合新媒体新技术推动我校思政课进一步改革创新。(马克思主义学院)