新学期已拉开序幕，过去的一个月是2018级的新生们大学里的第一个假期。为了让学生们假期里更有参与感和获得感，为新学期的工作做好铺垫，生命科学学院为学生们精心制定了“专属寒假作业清单”，将学院的学生工作进一步延伸，与在校期间系列活动结合，让学生工作“时间上无空档、空间上无距离”。

“学习文件”晒成绩

     去年12月初在新综合测评办法出台后，学院第一时间将文件内容与实际校园生活结合，带着同学们学习了最新的文件精神。尤其在“第二课堂成绩单”制度实施细则出台后，学院为同学们精心设计了“我的德智体美劳（‘第二课堂’成绩单）”记录册。同时召开专题班会，开展“晒一晒我的成绩单”活动，回顾了上学期参与活动的情况。同学们纷纷表示，记录册让他们更加清楚“第二课堂”的意义，也更清楚自己在德、智、体、美、劳哪里有欠缺，及时做到查漏补缺。

“家务打卡”增技能

      在春节期间，生科院的学子们纷纷在朋友圈、微博、QQ空间晒出自己参与劳动的生动场景：有的和父母一起给家里来了一次大扫除；有的系上围裙，抄起锅铲；有的走上田间地头，拔蒜放羊种土豆；也有的深入市井菜场添置年货，采购物品；还有的同学或走进自家小卖部，帮忙零售创收，或跟着亲戚长辈的板车，深入下里乡间兜售，不仅学到了生意经，也对农村的新颜新貌有了更直观的了解。同学们的举动被家人和朋友认可，被赞为“最接地气的大学生”。学生们在线互相点赞、评论、转发，让“劳动光荣”的理念在线上客户端持续发酵。

“家校共建”促成长

     假期前的班会上，学院开展了“寒假给学生家长的一封信”活动，从安全事项、大学学习特点、假期安排等方面给出家长建议。同时假期任务里要求学生们回家完成与父母的一次深入谈心，增进了解。这样的活动得到家长们的一致认同，18级生物技术专业郭荀锐的母亲，在朋友圈晒出了儿子用劳动所得给自己买的水果，并骄傲的留言：“儿子懂事很多，受到到大家庭的一致表扬！感觉真的长大了！”也有家长开学第一天，特地来到学校表达感谢。这些举措既加强了家校的互动共建，也为学子们的全面发展丰富土壤，拓展平台。

      生科院历来注重学生工作的实效性，尤其是去年新的综合测评办法出台，新增了劳育模块， 同时“第二课堂成绩单”制度也将在2018级学生中开始试行，学院举办了引导学生“争做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的系列活动。此次假期打卡活动，正是生科院在假期前后学习各类文件后推出的重要举措。后期，学院还将以学期综合测评和启航奖学金评定为契机，带领同学们回顾各项活动，在总结交流中扩大学生工作的感染力和影响力。同时制定操作细则，完善学院各项工作，为新学期做好规划，让生科院的学子们向着“德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的目标不断进步！（生命科学学院 吴珊珊）